這是我跟壽全老師為大愛劇場寫的新歌,在流行歌裡,在商業系統裡,很難有機會做這類的創作,儘管 2009 年只過了一半,但我覺得這首歌已經是我今年最重要的作品之一,歌裡有一種沈澱的力量,我自己非常喜歡! |
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- May 27 Wed 2009 22:21
【大愛劇場回家系列主題曲】之【因緣如此】
- May 24 Sun 2009 02:14
【施文彬新歌MV】之【天大地大愛上大】
我很喜歡寫阿匡老師的曲。 |
- May 23 Sat 2009 05:47
【施文彬新歌MV】之【歹勢】
【歹勢】 作曲:施文彬 填詞:武雄 Phai-Se 歹勢 實在足歹勢 明知影愈講愈多 會愈誤會 |
- May 04 Mon 2009 06:28
【大愛劇場真情伴星月片頭曲】之【星月】
- Mar 18 Wed 2009 22:03
【棒球與我】之【繼續轉動】
- Mar 09 Mon 2009 20:09
愛靈靈三部曲(3):【每個人都需要一句咒語】之【沸騰】
- Mar 04 Wed 2009 19:05
愛靈靈三部曲(2):【每個人都需要一句咒語】之【愛靈靈】
- Feb 26 Thu 2009 18:07
愛靈靈三部曲(1):【每個人都需要一句咒語】之【空港】
聽說寫歌的人都需要很多靈感來源,別人怎麼樣我不知道,不過算一算我寫歌的靈感來源好像頗多,尤其是針對特定歌手創作時,有時候從對歌手的觀察中想到了一個創意點,我常常會在生活裡搜尋大量資料,讓自己變成人群中的一份子,有時候也會像個宅男似的,連續好幾天關在家裡上網,在網路裡東找找西看看!其實,感人的故事可以很簡單,重點還是說故事的方式! |
- Dec 20 Sat 2008 02:08
【煌奇新專輯】之【春花夢露】
這是蕭煌奇上一張專輯裡,我跟他合作的【國民學校】獲頒【中華音樂人交流協會】2007年十大單曲的獎盃!這獎盃因為一些有點無厘頭的狀況,直到幾天前才到我手裡,看到獎盃,我就想說一個故事,有個心情不知道別人能不能體會,在我說來,寫歌也是會上癮的!我不是說一首接一首那種上癮,而是一首歌,越寫越開心,越寫越長的那種心情,那種寫到半夜會戴著耳機不知不覺跟著亂哼亂唱,唱到把家人吵醒,自己也才驚醒那種心情! 那種心情常常發生在我寫比較多歌詞的專輯上,只要是一張專輯我有比較多首歌的空間,我就會自動錯開,讓每一首歌的主題,故事,必要時連韻腳都不同,好讓整張專輯涵蓋的層面比較廣,詞意與故事比較豐富,而通常也只有這種時候,才會有機會設計安排一些非主流非主打的故事,就是因為這一類較具實驗性的話題比較少被寫成歌,所以寫起來老是洋洋灑灑欲罷不能,有時候明明一遍歌詞也行,我就偏要每一遍歌詞都不同。【國民學校】就是這樣一首歌,落落長的歌詞,讓煌奇背得很辛苦,不過,我知道他也唱得很過癮,還唱到得獎呢! |
- Dec 16 Tue 2008 05:33
【煌奇新專輯】之 【幸福快樂到永遠】
- Dec 13 Sat 2008 01:16
【煌奇新專輯】之【點點點】
- Dec 12 Fri 2008 00:59
【煌奇新專輯】之【我是你的消防局】
- Sep 13 Sat 2008 05:56
【也談海角七號】之【音樂無國界】與【音樂有國籍】
已經連續三個禮拜,光是每天看MSN的暱稱就知道,海角七號不只紅遍海角而且紅到天涯,很多各地朋友都在大推,我本來不是那種喜歡湊熱鬧的人,可是,連蕭煌奇都說【好看】,再不去,朋友間的話題我都快跟不上了,所以就趕快跑去看了,哇,真的很厲害!有幾個地方我被弄得頗激動,還因此漏掉了一些鏡頭,四個字,百感交集!回來後,一直想寫點什麼,但是很難,整個情緒太複雜,於是前幾天又再去看了一次。 |
- May 30 Fri 2008 12:18
【苦守寒窯一窩蜂】之【又是阿貴惹的禍】
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- May 18 Sun 2008 04:03
【作詞人與演唱會】之【歌唱完了,路在哪裡?】
- Apr 01 Tue 2008 20:55
【長江七號】之【電影VS音樂】
- Jul 17 Tue 2007 17:06
【用才氣寫歌】VS【用名氣寫歌】
這是搖滾壞女孩艾薇兒Avril Lavigne的 Girlfriend被指涉嫌抄襲 Rubinoos的 I Wanna Be Your Boyfriend (1978)的對照影片,我以前不知道Rubinoos,可是聽了歌之後就覺得心情舒坦了很多,好哩佳哉,原來當紅藝人幹壞事,不是只有台灣才有,阿門佗佛,善災善災! |
- Sep 21 Sat 2002 19:26
【預言與考古】之【寂寞化石】
【魚化石】
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- Jan 15 Thu 1998 16:39
【字裡作樂】之【久候的心聲】
據說,在還沒有語言之前,就已經有了【音樂】這種…呃…嗯…這種〝玩意兒〞!這點可以從我八個月大的女兒跟鄰家的小狗狗一唱一和的遊戲中得到證明,證明的結果是不管蟲鳴鳥叫雞飛狗跳或者風聲鶴唳鬼哭神號,【旋律】似乎已經出現一些基本的架構。然後到了語言發展出來之後,【歌】才漸漸形成,然後就成為人們表達感情、記錄生活、傳授技藝、資訊交流等有的沒的的主要方式,而且這種功能似乎在文字發明以後都未能取代。像我小時後看歌仔戲,最霧沙沙的地方就是明明在互相叫罵或談情說愛的兩個人,可是說著說著就唱起歌來,我問我阿媽相罵為什麼要唱歌,我阿媽也沒有用唱歌回答我,只說囝仔人有耳無嘴,然後繼續聽歌掉眼淚。那種感覺一直到有一天,我對著我的女朋友唱著〝雖然一個人的生活是不算太壞,只是為了要傳宗和接代,我想一個人也搞不出來〞,才終於有點領悟,啊!她現在是我女兒的阿母。 |
- Sep 15 Thu 1994 18:40
【字裡作樂】之【焉知魚之樂】